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1.教育部教育装备研究与发展中心
 
      教育部教育装备研究与发展中心:教育部教育装备研究与发展中心系教育部直属的科研事业单位,其前身是1980年5月经国务院批准恢复的教育部教学仪器研究所。主要职责是:从事教育装备的理论、政策研究和技术开发,承担教育装备标准化、质量检测、咨询、培训等工作;根据教育部委托,制订教育装备发展规划,指导学校装备建设,提高我国教学实验技术水平和装备水平,促进教育装备行业发展,为教育事业发展提供技术支持。“中学纳米科技创新实验室”项目是该中心2010年即开始与苏州海兹思纳米科技有限公司共同研发创建的项目。
      教育部教育装备研究与发展中心根据国家纳米发展战略和教育发展战略,将中小学纳米实验室纳入全国教育科学‘十二五’规划教育部重点课题:“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”子课题。
 
 
2.瑞士Nanosurf公司
 
      位于瑞士巴塞尔的Nanosurf AG公司成立于1997年6月,是全球知名的专业研发扫描探针显微镜制造商和技术服务供应商,数十年致力于教学型扫描探针显微镜的创新性研发和制造。 其教学型扫描隧道显微镜和原子力显微镜精致小巧,特别适合教学,已为欧洲及世界很多国家中小学校广泛使用。2007年其公司原子力显微镜(AFM)只有火柴盒大小,随美国“凤凰号”登陆火星,成为目前世界上唯一一个进入太空探索和考察其他星球的AFM,也使瑞士Nanosurf公司一跃成为享誉世界的技术领先的扫描探针显微镜研发生产企业。2010年,海兹思与瑞士合资,共同研发纳米科技教学仪器。

 

 
3.伊朗纳米中国中心
 
       伊朗纳米中国中心(INCC) 是致力于推动中伊两国在纳米技术领域合作的一家伊朗政府组织。伊朗纳米技术成果在国际上已经名列前茅,这源自于他们对纳米科技教育的重视。该国不但在大学,而且中学也开展纳米科技教学活动,全国有43万中学生在正规学习的纳米技术课程,政府建立的中学纳米实验室超过50间,今年计划再建200间,在纳米技术教学的课程上和培训上也相当完善和成熟,非常值得我们学习借鉴。
       2016年中国从事纳米科技中小学教育装备研发的企业——海兹思在与位于苏州纳米城的伊朗纳米中国中心签署了合作协议,合作开发纳米科技在中国的教育和培训项目。目前,两国合作参加了两届中国国际纳米展,伊朗纳米专家老师已培训中国教师超过30人(次),培训海兹思技术人员20人(次),参加各类交流研讨科普活动6次,考察中国中学4间。相信在伊朗纳米专家和老师的帮助下,纳米科技教育事业也会在中国得到发展。
 
 
4.台湾K-12纳米教育机构
 
       台湾寰宇视野有限公司由台湾一群热心科学教育与社会发展的科技人与学界精英组成的高科技公司,取得台湾K-12纳米科技科学课程授权。台湾K-12纳米科技教育发展超过10年、参与的大学教授超过百人、参加的中小学教师超过千人,取得的成果在世界纳米教育领域产生很大影响,全球有几十个国家在借鉴使用他们的纳米课程。寰宇视野运用台湾课程经验复制与推动,建立了在线学习与线下体验的模式,成为受欢迎的“动手做”学习科学的教育平台,他们以纳米科技为抛砖引玉之基础,连接全球热心纳米科技教育人士提供深入浅出的多元生活纳米科技教育,并透过网络学习快速推广和实验课程创意开发,培养世界未来的纳米科技人才,并使学习者认知如何善用纳米科技来改善人类生活和保护环境的思维及智慧。